Учебникът за 6. клас „Росинка“ е част от цялостна система за овладяване на руски език в начална и прогимназиална степен – пета година на обучение. Той съдържа 10 основни тематични раздела, организирани модулно на две равнища по трудност. Разработките са на базата на интегративни речеви дейности и на диалога като въвеждаща и основна форма на работа.
Всеки модул представлява една смислова цялост със задачи, обединени от обща комуникативна функция. Комплексността в плана на езикови аспекти и речеви дейности, осигурена от структурата на учебното съдържание, изключва неговото линейно подаване и овладяване. Организацията на учебния материал в учебника чрез т.нар. активни методи дава добра ориентация на учителя в стремежа му към постигане на интерактивно ориентирано обучение.
Продължава и опитът за системно въвеждане на учебния проект като средство за разчупване на класно-урочната система, с възможностите за избор на самостоятелна работа по интереси в съчетание с класни и извънкласни дейности. Разнообразните по жанр автентични текстове са близки до ежедневната употреба на езика и със своята образност и информативност, с помощта на системата от задачи към тях, развиват интереса към четене, а така също мисленето и речта на учениците. Зрителните опори от разнообразни шрифтове, използването на цветове, богатият илюстративен материал и др. са естествено допълнение към текстовия материал и значима част от методическия апарат на учебника.
|