iKnigi.com

Целта на помагалото е учениците, техните учители и родители да могат да направят самооценка и оценка на овладените знания и умения по български език и литература в резултат на обучението по този учебен предмет.

Тестовата форма за установяване нивото на знанията и уменията, овладени от учениците в процеса на обучението им по даден учебен предмет (в случая по български език и литература), се утвърждава вече и в българското училище като водеща. В този смисъл помагалото отговаря на една реална потребност на нашата образователна практика.

Помагалото е структурирано в две основни части: тестови задачи по български език и тестови задачи по литература. Приложен е и ключ с вер­ните отговори.

Тестовите задачи по български език са съотнесени към темите от буквара и учебна тетрадка № 3 по български език за 1. клас, разработени от същия колектив и одобрени от МОН. По всяка тема са представени тестови задачи на една страница. Учителят преценява времето за тяхното решаване (в уроците за упражнение или в обобщителните уроци, или в часовете за избираема подготовка). Факторът време не се отчита при решаването на тестовите задачи, но тяхната трудност и обем са съотнесени с продължителността на един учебен час.

Желателно е всеки ученик да работи самостоятелно. Учителят може да прави допълнителни разяснения при евентуално неразбиране условието на някоя от задачите, но не и по отношение на отговорите. Целта е всеки ученик да покаже на какво ниво покрива Държавните образователни изисквания по български език.

Тестовите задачи по литература са разработени към текстове, включени в читанката, представена от същия авторски колектив и одобрена от МОН. Учителят преценява в какво учебно време учениците ще решават предложените задачи (в уроците за упражнение, за извънкласно четене или в часовете за избираема подготовка). И тези тестови задачи са разработени на една страница за едно произведение и един учебен час е достатъчен за решаването им.