Одобрен със заповед на МОН РД 09-978/08.08.2007г.
Учебникът съдържа 28 теми, подредени в три раздела. Предвидени са урочни статии за начален и за годишен преговор, а след всеки раздел има обобщаващи упражнения в статията Проверка и самопроверка на езиковата подготовка.
Всяка урочна статия започва с мотивационен блок, в който сбито и достъпно са представени държавните образователни изисквания и резултатите от постигането им. Връзката с изученото в 5. клас и предходните класове се откроява с рубриката Припомнете си, като стремежът е да се постигне системност в овладяването на знанията за езика и осмисляне на връзките между различните езикови равнища.
Следва лингвистична информация по темата, като най-важната информация е откроена в специално каре или в рубриките Внимание и Анализ.
Прилагането на информацията става с упражнения не само от репродуктивен тип – възприемане и анализ, но и от генеративен тип – за създаване на текст. Работата над грешки в ученическата реч е обособена също с рубрика.
Рубриката Общуването и интернет има факултативен характер. Тя присъства само там, където има отношение към обогатяване на социокултурната компетентност.
|